Doctora Nancy Martínez
“Cuando me dijeron que me habían dado
la posición hasta lloré; me dije guau esta
puertorriqueña ha llegado muy lejos,
puesto que esta es una de las escuelas más
prestigiadas del distrito”
La doctora Nancy Martínez está viviendo un
puesto de ensueño; “ser el capitán de un barco
que puede hacer tanto por la comunidad me
da una plataforma de abogacía por esta; me
da el poder de hacer por la comunidad lo que
quizás una escuela primaria no me daría; yo
recibo a los estudiantes de todo el condado y
es una plataforma para hacer muchas cosas”.
Desde el primero de julio de 2020, la Doctora
Nancy Martínez se encuentra al frente de la
dirección del Career Center (Centro Vocacional),
en Winston Salem, luego de haber laborado
para una escuela autónoma (charter school)
en el condado de Mecklenburg, Carolina del
Norte. La Dra. Martínez es la primera latina en la
historia del distrito escolar en asumir la dirección
de una escuela preparatoria.
El Career Center ha estado en función durante
los últimos 40 años. Su misión es ofrecer clases
avanzadas y vocacionales a estudiantes de
todo el distrito escolar del condado de Forsyth.
Cuenta con una variedad de cursos enfocados
en Advance Placement o clases de nivel
universitario. Se ofrecen alrededor de 34 cursos
distintos con los que se pueden obtener créditos
universitarios y ahorrarle dinero a los estudiantes
cuando lleguen a la universidad. También
cuentan con 15 programas vocacionales cada
uno de los cuales tiene credenciales con las
cuales los chicos pueden empezar un trabajo o
pueden transferirse mas tarde al Forsyth Tech
Community College o añadir más entrenamiento.
“Tenemos desde mecánica, electricidad,
cosmetología, fotografía, radio, televisión, arte,
aviación, construcción, arte entre otros más. El
centro es excelente para que los muchachos
puedan cultivar sus intereses en un ambiente
que parece de universidad, pero que no les no
cuesta dinero; por si les gusta o no, ya tienen
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Directora del Centro Vocacional del
Sistema Escolar del condado de Forsyth
una base o un entrenamiento
a los que pueden seguir
añadiendo educación”, agrega
la Dra. Martínez.
La Doctora Martínez ha
vivido los últimos cinco años
en Carolina del Norte; sin
embargo, cuenta con más
25 años de experiencia en el
área de educación. Asistió a la
Universidad de Marquette de Wisconsin y, al
culminar sus estudios, se quedó a laborar en
aquel estado. Hace poco más de cinco años
que recibió la oportunidad de abrir una escuela
bilingüe en Charlotte, motivo que la trajo a
Carolina del Norte. Sin embargo, sus raíces
siempre han sido en la escuela preparatoria,
así que cuando le ofrecieron la posición para
la dirección de uno de estos planteles fue un
sueño hecho realidad, ya que siempre había
querido estar en una High School en donde
pudiera promover las carreras de una forma
práctica, donde los jóvenes puedan tener esa
experiencia y ver si los intereses que cultivan
son realmente lo que desean antes de llegar a
la universidad.
Mía Magazine: ¿Qué consejo les da a los chicos
que están a punto de entrar a la universidad y
qué apoyo pueden obtener de estos programas?
Dra. Martínez: Nosotros les recomendamos
les gusta hacer y, de ahí, que acudan con su
consejero escolar y ver cómo esos intereses
colindan con carreras que ellos puedan explorar
y conectarlos con las diferentes vocaciones que
se alinean con sus inclinaciones y hacerlo de
una manera en que ellos puedan investigarlo
por medio del Career Center y después
regresar a su escuela normal; de ahí, ellos
pueden hacer una decisión mas informada
acerca de si esto es realmente lo que quieren
hacer o si tienen que explorar otra área que
se relaciona con sus predilecciones, pero que
no sea necesariamente en este curso. Hemos
tenido mucha suerte en cuanto a esto y los
muchachos son muy responsables, motivados
y, aun cuando estamos en presencia virtual, he
visto muchos chicos aquí.
Mía Magazine: ¿Cuál el es el primer paso
para que los padres o estudiantes obtengan
el apoyo del Career center?
Cuando los muchachos llegan al segundo
semestre del décimo grado, nosotros vamos a
las escuelas a patrocinar orientaciones acerca
de los diferentes programas que tenemos; ahí
es donde ellos pueden hacer su primer contacto.
También los consejeros tienen información del
Career Center con todos los programas que
ofrecemos. También tenemos sesiones abiertas
para que los muchachos puedan venir y hacer
las preguntas que necesitan. Ahora con esto de
la pandemia, el “open house” fue virtual, pero
esperamos que para el segundo semestre de
este año escolar, cuando empecemos a planear
el próximo ciclo, ojalá que ya haya una vacuna y
que podamos traer a los chicos aquí en persona
para que vean estas instalaciones tremendas.
Mía Magazine: ¿Cuáles son los objetivos a corto
y largo plazo al frente del Career Center?
Me gustaría que esta sea la primera High
School completamente bilingüe del programa
de lenguaje dual que ahora está en primaria y
que ya empezó en la escuela secundaria; en
tres años el distrito va a buscar una escuela
secundaria que quiera hacerse cargo de ese
programa y qué mejor que nosotros. Nosotros
podemos crear y crecer este proyecto. Esos
las clases avanzadas; podrían terminar su
instrucción escolar con un sello endorsado por
el estado de alfabetismo y bicultural y eso es
un prestigio que a las universidades les gusta
ver. Nosotros valorizamos la cultura global,
pero tenemos que hacer más para informar a
nuestros muchachos sobre otras culturas.
“Es importante dar a los muchachos lo que
necesitan para ser exitosos; eso incluye apoyo
para las familias, para aquellos que no hablan
el idioma, para que se sientan parte de la
comunidad; hemos estado haciendo reuniones
mensuales a través de Zoom, bilingües, para
que sepan lo que está pasando en la escuela;
las reuniones son públicas y se realizan el último
jueves de cada mes; el vínculo está en la página
de la escuela, para dudas o preguntas”
“Apreciamos mucho la labor que los padres
están haciendo para que continuemos con
la educación de los muchachos; sabemos
que existen obstáculos, pero los podemos
conquistar juntos; lo importante es tener una
comunicación con la escuela de su hijo usando
las solicitudes, pero lo más importante es que
no dejen de conectarse todos los días.
No se rindan; en esto estamos juntos, hombro
con hombro hasta que la pandemia nos deje
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